sekdik.com – CP atau Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs dalam revisi terbaru Kurikulum Merdeka disusun sebagai acuan utama guru dalam merancang proses belajar yang terarah, terukur, dan bermakna.
Dokumen CP tidak hanya memuat target kemampuan akhir peserta didik, tetapi juga menekankan penguatan kompetensi literasi melalui pendekatan deep learning yang berfokus pada pemahaman mendalam, refleksi, dan penerapan konteks nyata.
Dalam kerangka Kurikulum Merdeka, Bahasa Indonesia diposisikan sebagai mata pelajaran berbasis literasi yang mengembangkan empat keterampilan utama, yaitu menyimak, membaca dan memirsa, berbicara dan mempresentasikan, serta menulis.
Revisi terbaru CP menekankan keterpaduan antar keterampilan tersebut agar peserta didik tidak belajar secara terpisah, melainkan melalui pengalaman berbahasa yang utuh.
Pendekatan deep learning mendorong siswa untuk tidak sekadar memahami teks, tetapi mampu menganalisis, menafsirkan, dan mengaitkannya dengan situasi kehidupan.
Pada fase SMP, khususnya Kelas 7, capaian pembelajaran difokuskan pada kemampuan memahami dan menghasilkan berbagai jenis teks, baik teks informatif maupun sastra sederhana.
Peserta didik diarahkan untuk mampu menemukan gagasan utama, informasi rinci, serta pesan implisit dari teks lisan, tulis, dan visual. Selain itu, siswa dilatih menyampaikan pendapat secara logis, runtut, dan santun melalui diskusi dan presentasi.
Dalam aspek menulis, CP terbaru menargetkan kemampuan menyusun teks deskripsi, narasi, prosedur, dan tanggapan sederhana dengan struktur yang tepat.
Proses menulis tidak hanya dinilai dari hasil akhir, tetapi juga dari tahapan perencanaan, penyusunan draf, revisi, dan refleksi. Model ini sejalan dengan prinsip deep learning yang menekankan proses berpikir tingkat tinggi dan perbaikan berkelanjutan.
Revisi CP juga memberi ruang pada penggunaan berbagai sumber belajar multimodal. Peserta didik didorong untuk memahami teks dari media cetak, digital, audio, dan audiovisual.
Guru dapat memanfaatkan bahan kontekstual seperti artikel populer, video edukasi, dan teks sastra remaja untuk memperkaya pengalaman belajar. Dengan demikian, pembelajaran Bahasa Indonesia menjadi lebih relevan dengan lingkungan literasi modern.
Bagi guru, CP menjadi dasar dalam menyusun ATP, modul ajar, dan asesmen. Setiap tujuan pembelajaran diturunkan langsung dari CP agar kesinambungan kompetensi tetap terjaga. Asesmen yang digunakan dianjurkan berbasis kinerja, proyek, dan portofolio sehingga mampu mengukur pemahaman mendalam, bukan hanya hafalan konsep.
Dengan memahami CP Bahasa Indonesia Kelas 7 revisi terbaru Kurikulum Merdeka, satuan pendidikan dapat merancang pembelajaran yang lebih adaptif, reflektif, dan berorientasi pada pengembangan kemampuan berpikir kritis.
Pendekatan deep learning memastikan bahwa literasi tidak berhenti pada kemampuan membaca dan menulis, tetapi berkembang menjadi kecakapan memahami, mengolah, dan mengomunikasikan gagasan secara bertanggung jawab.
Download CP (Capaian Pembelajaran) Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs
Name: CP Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs
Format: Word
Size: 83.9 KB
File Compatible: Windows 7/8/10/11
Jika anda merasa mendapatkan manfaat, jadilah aliran rezeki dengan berdonasi untuk kemajuan website ini, silahkan kirimkan ke:
