sekdik.com – KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) merupakan komponen penting dalam implementasi Kurikulum Merdeka, termasuk pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI. KKTP berfungsi sebagai acuan guru dalam menilai sejauh mana peserta didik telah mencapai tujuan pembelajaran yang dirumuskan dalam Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).
Pada revisi terbaru, pendekatan deep learning semakin ditekankan untuk memastikan pembelajaran tidak hanya bersifat hafalan, tetapi juga mendalam, kontekstual, dan berorientasi pada pemahaman.
Dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5, KKTP disusun dengan mempertimbangkan capaian kompetensi literasi siswa, baik reseptif maupun produktif. Peserta didik diharapkan mampu memahami, mengolah, dan menyampaikan informasi melalui berbagai teks lisan dan tulis secara kritis serta sesuai dengan kaidah bahasa.
Oleh karena itu, kriteria ketercapaian tidak lagi hanya berfokus pada hasil akhir, tetapi juga pada proses berpikir, bernalar, dan berkomunikasi.
Revisi terbaru KKTP Kurikulum Merdeka menekankan fleksibilitas dan kebermaknaan penilaian. Guru diberikan keleluasaan untuk menentukan indikator ketercapaian berdasarkan karakteristik peserta didik dan satuan pendidikan.
Pendekatan deep learning tercermin dalam penggunaan tugas-tugas autentik, seperti menganalisis isi bacaan, menulis tanggapan reflektif, menyusun ringkasan dengan bahasa sendiri, serta menyajikan gagasan secara lisan dengan runtut dan percaya diri.
Selain itu, KKTP Bahasa Indonesia Kelas 5 juga mendorong pemanfaatan asesmen formatif secara berkelanjutan. Guru dapat memantau perkembangan belajar siswa melalui observasi, portofolio, unjuk kerja, dan penugasan proyek sederhana.
Dengan demikian, penilaian tidak hanya berfungsi sebagai alat ukur, tetapi juga sebagai sarana untuk memperbaiki proses pembelajaran dan memberikan umpan balik yang konstruktif.
Secara keseluruhan, KKTP Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI revisi terbaru berbasis deep learning dalam Kurikulum Merdeka menjadi pedoman strategis bagi guru untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna.
Melalui kriteria yang jelas, fleksibel, dan berorientasi pada pemahaman mendalam, diharapkan peserta didik mampu mengembangkan kemampuan berbahasa secara utuh dan berkelanjutan.
Download KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI
Name: KKTP Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI
Format: Word
Size: 129.0 KB
File Compatible: Windows 7/8/10/11
Jika anda merasa mendapatkan manfaat, jadilah aliran rezeki dengan berdonasi untuk kemajuan website ini, silahkan kirimkan ke:
