PROSEM Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI : Sekdik.com

sekdik.com – PROSEM (Program Semester) Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI Revisi Terbaru Deep Learning Kurikulum Merdeka merupakan dokumen perencanaan pembelajaran yang disusun secara sistematis untuk mengarahkan kegiatan belajar mengajar selama satu semester.

Dalam implementasi Kurikulum Merdeka, penyusunan PROSEM tidak hanya berfungsi sebagai pembagian alokasi waktu, tetapi juga sebagai kerangka strategis untuk memastikan ketercapaian Capaian Pembelajaran secara optimal.

Bahasa Inggris pada jenjang kelas 4 SD/MI difokuskan pada penguatan kemampuan komunikasi dasar peserta didik, terutama dalam keterampilan listening, speaking, reading, dan writing sederhana. Melalui pendekatan Deep Learning, pembelajaran dirancang agar siswa tidak sekadar menghafal kosakata, melainkan mampu memahami konteks penggunaan bahasa secara bermakna dalam kehidupan sehari-hari.

Revisi terbaru PROSEM Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI menyesuaikan dengan dinamika kebijakan Kurikulum Merdeka serta kebutuhan pembelajaran abad 21. Guru diarahkan untuk menyusun distribusi materi berdasarkan fase perkembangan peserta didik, memetakan tujuan pembelajaran, serta mengintegrasikan asesmen formatif dan sumatif secara proporsional. Setiap unit materi dirancang kontekstual, komunikatif, dan berbasis aktivitas sehingga mendorong partisipasi aktif siswa.

Dalam praktiknya, PROSEM memuat komponen penting seperti identitas mata pelajaran, alokasi waktu per tema atau unit, distribusi tujuan pembelajaran, serta rencana asesmen. Penyusunan yang terstruktur membantu guru menjaga kesinambungan antara Program Tahunan, Alur Tujuan Pembelajaran, dan Modul Ajar. Dengan demikian, pembelajaran Bahasa Inggris berjalan terarah, terukur, dan adaptif terhadap kebutuhan kelas.

Pendekatan Deep Learning dalam PROSEM juga menekankan pada penguatan karakter Profil Pelajar Pancasila, seperti kemampuan berpikir kritis, kreativitas, dan komunikasi. Guru didorong untuk mengembangkan kegiatan berbasis proyek sederhana, dialog kontekstual, permainan bahasa, serta eksplorasi media digital yang relevan dengan dunia anak.

Melalui PROSEM Bahasa Inggris Kelas 4 SD/MI revisi terbaru, guru memiliki panduan komprehensif untuk merancang pembelajaran yang efektif, fleksibel, dan berorientasi pada hasil belajar yang bermakna. Dokumen ini menjadi instrumen penting dalam memastikan proses pembelajaran selaras dengan semangat Kurikulum Merdeka yang berpusat pada peserta didik dan mendorong pengalaman belajar yang mendalam.