Perangkat Ajar Sejarah Kelas 10 SMA/MA : Sekdik.com

sekdik.com – Perangkat ajar Sejarah Kelas 10 SMA/MA revisi terbaru Deep Learning Kurikulum Merdeka disusun sebagai panduan komprehensif bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

Perangkat ajar ini menekankan pembelajaran bermakna, kontekstual, dan reflektif agar peserta didik mampu memahami peristiwa sejarah secara mendalam, bukan sekadar menghafal fakta.

Dalam Kurikulum Merdeka, perangkat ajar Sejarah dirancang selaras dengan Capaian Pembelajaran (CP) fase E. Materi difokuskan pada pemahaman konsep dasar sejarah, kronologi, kausalitas, serta keterkaitan peristiwa masa lalu dengan kehidupan masa kini.

Pendekatan deep learning mendorong peserta didik untuk menganalisis, menalar, dan mengevaluasi sumber sejarah secara kritis melalui kegiatan inkuiri dan diskusi.

Komponen perangkat ajar Sejarah Kelas 10 meliputi modul ajar, alur tujuan pembelajaran, bahan ajar, lembar kerja peserta didik, serta instrumen asesmen.

Modul ajar disusun fleksibel agar guru dapat menyesuaikan dengan karakteristik satuan pendidikan dan kebutuhan peserta didik. Kegiatan pembelajaran dirancang berbasis masalah dan proyek sederhana yang relevan dengan konteks sosial dan budaya sekitar.

Penerapan deep learning dalam pembelajaran Sejarah diwujudkan melalui aktivitas eksplorasi sumber sejarah, analisis peristiwa, serta refleksi nilai-nilai yang dapat diambil dari perjalanan bangsa.

Peserta didik dilatih untuk mengaitkan peristiwa sejarah dengan isu kontemporer sehingga pembelajaran menjadi lebih hidup dan bermakna. Hal ini sejalan dengan tujuan Kurikulum Merdeka dalam membentuk Profil Pelajar Pancasila.

Asesmen dalam perangkat ajar Sejarah Kelas 10 tidak hanya berorientasi pada hasil akhir, tetapi juga proses belajar. Guru dapat menggunakan asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif untuk memantau perkembangan kompetensi peserta didik secara berkelanjutan.

Instrumen asesmen dirancang untuk mengukur kemampuan berpikir kritis, pemahaman konsep, serta keterampilan komunikasi sejarah.

Dengan menggunakan perangkat ajar Sejarah Kelas 10 SMA/MA revisi terbaru berbasis deep learning Kurikulum Merdeka, guru diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang adaptif, relevan, dan bermakna.

Perangkat ajar ini menjadi sarana penting dalam mendukung transformasi pembelajaran Sejarah agar lebih kontekstual dan berorientasi pada penguatan karakter peserta didik.